Gibt es eine religiöse und spirituelle Entwicklung, und wenn ja, was prägt sie, und wie kann sie begleitet werden? Diesen Grundfragen wendet sich die Religionspädagogik in Forschung und Praxis seit Jahrzehnten mit immer wieder neuen Perspektiven und Einsichten zu. Die Vorlesung führt ein in entwicklungspsychologische und religionspädagogische Entwicklungstheorien, in das Verstehen und Erkennen individueller Ausprägungen von Religiosität und Spiritualität sowie in die Frage, worauf hin sich religiöse Bildung jeweils richtet.